Es un espacio en el que se pretende compartir información de calidad que permita facilitar el proceso de enseñanza aprendizaje en los residentes de Gastroenterología y Nutrición Pediatrica a través de la utilización de Tecnologías de Información y Comunicación.
A tu infografía, debo de decir que es muy adecuada, brinda información concisa, es atractiva visualmente la infografía, y además tiene adecuada información. La considero adecuada para informar acerca de las TIC en al educación, sin más por el momento, te envío un cordial saludo.
Buen día José te saludo con gusto. Considero que tu infografía es precisa y visualmente contiene elementos interesantes que facilita la comprensión del contenido. La innovación educativa, viene constituida por un conjunto de ideas y concepciones, estrategias y prácticas, contenidos y direccionalidades del cambio, redefiniciones de funciones de los individuos y recomposiciones organizativas de la escuela. El desafío innovador consiste en crear las condiciones para que puedan darse en las escuelas procesos de aprendizaje, de innovación y formación diseñada por los propios docentes, de ambientes de aprendizajes que permitan a los profesores aprender y a las escuelas mejorar.
Hola José, muy buen día.
ResponderEliminarA tu infografía, debo de decir que es muy adecuada, brinda información concisa, es atractiva visualmente la infografía, y además tiene adecuada información. La considero adecuada para informar acerca de las TIC en al educación, sin más por el momento, te envío un cordial saludo.
Muchas gracias Edgar por tomarte el tiempo de leerla. Saludos.
ResponderEliminarBuen día José te saludo con gusto. Considero que tu infografía es precisa y visualmente contiene elementos interesantes que facilita la comprensión del contenido. La innovación educativa, viene constituida por un conjunto de ideas y concepciones, estrategias y prácticas, contenidos y direccionalidades del cambio, redefiniciones de funciones de los individuos y recomposiciones organizativas de la escuela. El desafío innovador consiste en crear las condiciones para que puedan darse en las escuelas procesos de aprendizaje, de innovación y formación diseñada por los propios docentes, de ambientes de aprendizajes que permitan a los profesores aprender y a las escuelas mejorar.
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